Aula abierta del IES Juan Antonio Fernández Pérez

Esta mañana hemos ido paseando al Centro de Educación Especial donde nos esperaba Lole, una amiga y compañera que trabaja allí impartiendo clases en la FP de instalaciones eléctricas y electrónicas. La idea era, dentro del ámbito de educación laboral que imparte Mayte, coger ideas para nuestra Aula. Así que además de ver las Aulas taller, nos ha enseñado todas las instalaciones den centro: su Aula para la Transición a la Vida Adulta, su piscina, su Aula de la Naturaleza, su sala de fisio, todas sus clases, …  Y nos hemos venido enamoradas de sus niños y niñas...  ¡Qué centro tan bonito y qué grandes docentes hay allí!

Hoy vuelve a hacer un día fantástico en Melilla, así que hemos disfrutado muchísimo del paseíto hasta la Granja. Allí nos esperaba Sara, para hacer un taller con Legumbres. Las han pintado con témperas para, en el próximo taller, hacer un collage con ellas. Después, como viene siendo costumbre, hemos visitado a los animales y dado de comer a las cabras. Siempre es muy agradable ir allí.

 Esta mañana hemos recibido a Elena Domínguez, amiga de una familia de nuestra Aula. Se ha ofrecido a hacer un taller de patchwork sin agujas con nuestro alumnado con el objetivo de crear bolas de navidad. Elena ha dado una clase magistral de cariño, paciencia, y habilidad. Nos ha enseñado a todos, seños y niños/as, a trabajar con telas, corcho, tijeras, cintas de decorar y algo de pegamento, y el resultado no ha podido gustarnos más. El próximo miércoles viene a regalarnos otro taller, y ya estamos impacientes. ¡GRACIAS!

Esta mañana, dentro de la UD que trabajamos ahora "El cuerpo humano",  hemos aprendido los huesos más importantes del cuerpo: cráneo, costillas y pelvis en el tronco y cabeza;  húmero, cúbito y radio en los brazos; y fémur, tibia y peroné en las piernas. Primero hemos trabajado a través de dibujos, después señalándolo en nosotros mismos y por último, con el esqueleto del laboratorio de Ciencias, colocando carteles con nombres en los huesos que nos tocaban. Lo repetiremos...  Aquí dejamos algunas fotillos:                                       

Empezamos a trabajar el cuerpo humano con una actividad de motivación: dibujar los cuerpos de dos compañeros: un chico y una chica. Los pintamos sobre papel continuo, los dibujamos y señalamos las partes fundamentales.

  El taller comenzó a las 09:30h y tuvo una duración aproximada de una hora y media. Sara, la monitora, lo organizó de la siguiente manera:   1er CIRCUITO:    Mediante la colocación de aros en el suelo, y pelotas, procedieron a realizar la actividad.  La actividad consistió en formar dos equipos compuestos de tres personas cada equipo, y cada integrante del equipo debía meter en cada aro una pelota, así hasta completar los cinco aros que había colocados en el suelo.        2º CIRCUITO:   Para este circuito, se debían meter tres aros dentro del cono.     3 º CIRCUITO Circuito formado por aros, conos, picas y pelota  de forma individual. Debían realizar el circuito lo más rápido posible ya que se les estaba cronometrando y los dos ganadores del circuito elegían equipo para la siguiente actividad. 4 ª ACTIVIDAD à BALONTIRO Esta actividad consistió   en eliminar a los miembros del equipo contrario  lanzándoles un balón.  Es un juego que requiere el aprend

 En ORIENTACIÓN LABORAL  hemos realizado unos MARCAPÁGINAS con HOJAS y FLORES SECAS que recogimos en nuestra visita al JARDÍN de nuestro centro y al PARQUE FORESTAL. Así de nuevo tomamos contacto con el mundo de la JARDINERÍA.  Además hoy ha estado con nosotros en el aula la señorita Anisa ayudandonos a trabajar junto con la seño Maite. Las hojas y las flores las SECAMOS en papel de periódico y las PRENSAMOS durante un MES. Con ellas nuestros chicos y chicas han realizado unos MARCAPÁGINAS muy bonitos que pueden utilizar para sus LIBROS DE LECTURA o sus LIBRETAS .

Esta mañana, con la seño Eli, hemos estado reciclando las piñas que cogimos en el parque forestal y las hemos convertido en Erizos de otoño. Para ello, solo se ha necesitado un poco de plastilina y las propias piñas.